（通讯员：罗振家 奉姣）2025年4月24日，暨南大学、壹点爱公益助学与湖南省新化县红光小学的云端课堂再度点亮文学星火。暨南大学教授、诗人容浩以"陌生化表达"与"拟人技法"为钥，带领乡村孩童开启诗意世界，完成了一场跨越千里的文学对话。

　　教授将书写转化为童趣盎然的语言游戏。当"黄昏、河马、生锈"等看似无关的词汇投射在云端屏幕时，孩子们用稚拙的笔触写下"河马在黄昏的故事里做梦"、"白云像伤心的瀑布"等充满灵性的诗句。特别准备的崭新习作簿上，工整字迹如星子闪耀，见证着乡村孩童对文学创作的热情。

　　"当金黄的叶子布满皱纹，实则是思念外婆的褶皱。"容浩通过具象化教学，引导孩子们将抽象情感投射于自然万物。在拟人化创作环节，十岁的李晓明写下"大地轻轻唤醒阳光"，将母子温情融入自然意象；王雨桐则让"瀑布的银光"与"妈妈的手"产生诗意联结，展现出惊人的情感洞察力。

　　教授在云端逐一点评时强调："每个新诞生的句子都是独特的生命体。"通过这场持续的公益写作实践，以润物无声的方式重塑乡村美育生态。