（文/李文娅）日前，中国管理科学研究院教育科学研究所科教创新研究中心重点课题项目《基于人工智能的教学设计应用研究》结题报告会成功举行。此重点课题项目由教育行业知名专家宛杰主持，在经过一年多的调查、探索、研究后完成了相应的结题报告。

参加课题评审的专家有中国管理科学研究院学术委员会副秘书长、教科所所长曾爱平，教育科学研究所副所长孔强卫，教育科学研究所办公室主任罗燕，科教创新研究中心主任刘嗥，及课题组的全体成员。课题主持人宛杰首先进行了课题研究结题报告。在报告中，宛杰指出了传统教学设计中存在的主观性、固定性较强等问题，因此而产生了教与学之间的矛盾，难以达到理想的教学效果和效率。同时，宛杰介绍了其立足于现代人工智能背景，根据教学系统设计理论，结合人工智能的特点，建构的基于人工智能的教学设计流程的特点和功能优势，以及对于解决上述行业问题的重要意义。

评审专家仔细审阅了全套结题材料，分别从规范性、创新性、实践性、成果价值等方面进行点评，一致充分肯定了课题研究的意义和价值，并提出了宝贵的建议。教育科学研究所副所长孔强卫认为，《基于人工智能的教学设计应用研究》选题具有创新亮点，准确抓住了目前教育教学中亟需解决的问题，并符合未来教育发展与社会发展的趋势，研究成果已达到预期效果，为教师利用人工智能进行教学设计改革提供了方法指导，加快了人工智能的教学应用实践。他希望未来该课题研究成果能够具体落实到技术研发及教学创新当中去，指导教育行业加速改革与转型。教育科学研究所办公室主任罗燕表示，宛杰的课题选题切中了教育中的痛点问题，研究成果契合现代教育发展理念，并具有极强的可操作性及指导性。

此次教育行业重点课题的顺利结题，对人工智能背景下我国教育行业的发展起到了极大的促进作用，对改变教育观念、建立智慧教育体系、提升学生的学习能力及创造能力有着非凡的意义，将引领教育行业进入崭新的发展阶段。