7月9日，湖南师范大学新闻与传播学院“阅润童心 数启未来”暑期社会实践团抵达常德市桃源县郑家驿镇三阳桥村，围绕乡村留守儿童阅读现状开展实地调研与田野调查。实践团由新闻与传播学院多名师生组成，以“书香润童·数智赋能”为主题，深入乡村一线采集数据、访谈干部、参观设施，以社会学的田野调查方法系统呈现乡村阅读生态的真实图景。

　　实践团成员为小朋友与老人讲解问卷内容

　　抵达三阳桥村后，实践团在村活动中心布置场地，面向留守儿童及其监护人开展问卷调查。成员们以日常对话的方式，引导孩子们说出自己的阅读频率、书籍来源等信息。

　　对于不识字或阅读困难的老人，由团队成员逐题口述讲解，并协助其完成勾选。问卷发放期间，活动中心内秩序井然，回收多份有效问卷。部分儿童完成问卷后仍留在现场，与团队成员交流日常学习生活情况。

　　实践团队长与副队长采访三阳桥村相关负责人

　　与此同时，采访组走进了村委办公室和农家书屋，对三阳桥村妇联主席、儿童主任燕文华进行了专题采访。从采访中得知：三阳桥村近年来依托“儿童之家”阵地多次开展阅读关爱活动，县妇联也曾为家长开设家庭教育指导课程，儿童参与度较高。但受访者也表示，当前农家书屋中儿童读物数量有限，适合低龄儿童的绘本资源较为短缺，图书更新频率亦有待提升。

　　实践团与三阳桥村家长、小朋友第一次见面大合影

　　通过实地走访与问卷回收，团队对三阳桥村儿童阅读现状有了初步了解。下一步，实践团将对问卷数据进行系统整理与分析，在此基础上继续探寻数字化手段赋能乡村儿童阅读的可行路径。

　　（供稿人 张涵 朱穗）