泥泞路上的“星光”

　　7月10日，扬州大学广陵学院“赤云河”支教团在兰考县完成了当天的实践任务后，来到朱场村前往一位特别的学生家中进行家访。这段往返近两个小时的泥泞路程，让实践队员们对乡村教育的现实与希望有了更为深切的体会。

　　该村是兰考县较为偏远的自然村之一，村内基础设施相对薄弱。由于前几日的连日降雨，进村道路积水严重，多处形成深浅不一的水坑，最大一处宽约三四米，几乎阻断通行。队员们相互搀扶，踩着垫起的砖块和散落的树枝缓缓通过，裤腿沾满泥浆。沿途经过大片麦田，田间土埂湿滑难行，步行近四十分钟后，大家终于抵达了学生家中。

　　（图为团队队员家访过程中穿越泥泞道路 周秋润供图）

　　受访学生是当地村初一的一名男生，一名典型的留守儿童。他的家是一座普通的农家院落。在受访学生的带领下推开吱呀作响的木门，狭小的堂屋里光线有些昏暗。一张老旧的木桌上，放着刚吃完的一包榨菜和三个粗瓷碗，碗里是刚吃完的清水面条，不见油星。然而，队员们注意到就在电视机背后的墙面上，整整三十三张奖状整齐排列，“三好学生”“学习标兵”“单科第一名”等荣誉几乎覆盖了整面墙壁。一边是生活的简朴，一边是求学的执着，眼前的对比让每一位队员深受触动。

　　（图为“赤云河”团队队长李浩宇与受访学生的合影留念 周秋润供图）

　　孩子的祖母闻声从屋内迎出，略显局促地搓了搓手，连声说道：“家里简陋，让你们见笑了。”队员们连忙摆手回应。随后，在祖母的指引下，大家走进孩子的卧室——房间不过十平方米左右，但地面干净整洁，物品归置有序。靠墙角落处摆放着一张用旧木板拼接而成的书桌，桌面上各类学习书籍按照科目和大小依次排列，摆放得井井有条。孩子从抽屉中取出手机向队员们展示期末考试成绩单，各科成绩均在优秀一档，稳居班级第一，几近满分。然而团队在调研中了解到，这所学校基础设施以及师资相对落后，他所在班级辍学率高达八成。在这样的环境中保持如此优异的成绩，背后付出的努力可想而知。

　　（图为受访学生卧室一角——整齐的书桌 罗昌锐供图）

　　在与学生及其祖母的交流中，队员们得知，孩子的父母常年在外务工，月收入约较低，家中由祖父母操持家务和农活。即便如此，这个孩子从未因条件艰苦而放弃学习。“我想上大学，看看外面的世界。”他说这句话时语气平静，目光中却透着超越年龄的坚定。

　　返程的路上，泥泞依旧，但队员们的心情久久不能平静。这次家访让大家真切地看到，在艰苦的乡村环境中，依然有孩子在用最朴素的坚持守护着读书的梦想。那些贴满墙壁的奖状、那方整洁如新的书桌、那份来之不易的成绩单，都是对“知识改变命运”最生动的诠释。队长李浩宇感慨地说：“今天这个孩子给了我们答案——不是我们在照亮他们，而是他们用最朴素、最坚韧的方式，照亮了我们。”

　　（图为参访队员与受访学生家庭的合影留念 周秋润供图）

　　他的故事，是这片土地上无数乡村孩子共同处境的缩影，也是他们不向命运低头的生动注脚。团队成员表示，此次家访让大家更加真切地认识到，乡村教育需要更多关注、更多力量。团队此后将继续投入到乡村教育中，并将此次调研成果形成报告，呼吁更多社会力量共同守护这些在逆境中奋力生长的梦想。后生可畏，前程可期。相信每一个努力的孩子，终将走出泥泞，奔赴属于自己的星辰大海。（罗昌锐）